Hay que poder volver la mirada sobre la formación de los docentes, de los psicólogos educativos, de los directivos, de los pedagogos, de los didactas, de los auxiliares pedagógicos y de los psicopedagogos que todos los días toman decisiones vitales en cuanto a la educación formal e informal de millones de personas.
Este libro nace como una autocrítica con una mirada retrospectiva de las herencias epistemológicas que todos tenemos, aunque también me interesa mirar hacia el futuro y tratar de pensar sobre escenarios cada vez más cotidianos en nuestras aulas. Todo desde los aportes del gran epistemólogo suizo Jean Piaget.
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